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如何快速有效解決2021農信社行測假言命題的復雜推理題目

2021-01-12 20:06:18  河南農信社招聘  來源:河南農村信用社招聘網 

在行測試卷中,假言命題的推理雖說不多,但是一旦涉及,很多考生做題思想基本是“懵”,做題的手段基本是“蒙”,那自然題目的正確率也就不高。那到底如何才能快速有效的解決假言命題的推理規則題目呢?尤其是當題干出現假言和多種命題混合而構成的命題推理題目時,我們又該如何利用題干的條件和信息去快速解題呢?今天中公教育跟同學們一起來看兩道題目,從題目中去給大家總結出我們解決假言命題的思想和步驟。

例題1:某經銷商,為感謝消費者,同時進一步的宣傳產品,組織部分消費者進行交友活動。此次活動,為消費者準備了H、Z、J、K、L、M 六中禮物。但是,禮物的選擇必須滿足如下條件:

(1)只有選擇禮物L和J,才能選擇H;

(2)如果選擇了L,就不能再選J,也不能選K;

(3)只有選擇L,才可以選擇M。

已知趙先生選擇禮物H,請問哪項有可能是趙先生選的其他禮物?

A.Z和M B.Z和L C.J和L D.J和K

【中公解析】D。觀察題干可知,六種禮物的選擇都是有條件的,基于此,逐一梳理題干的條件:(1)H=》L且J;(2)L=》非J且K非;(3)M=》L,結合題干的問法可知,趙先生選擇了禮物H,依據條件(1)可知,L和J也當選;由此可知選擇了禮物J,再依據條件(2)可知,未選擇L;在根據條件(3)可知,M也未選擇;诖,我們明確可知趙先生選擇的禮物有:H、Z、J;未選擇的禮物有:L、M;而基于題干的條件無法得知K的選擇情況。故結合題目的問法,趙先生選擇的禮物的可能性應該包含K,故答案選擇D項。

例題2:某學院今年繼續執行出國資助計劃,擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國訪學。由于經費資助、學院發展需要等限制,選拔時要符合如下條件:

(1)劉老師是學科負責帶頭人,此次必須得去;

(2)如果選劉老師,那么周老師也要選,但不能選擇張老師;

(3)只要牛老師選不上,王老師和馬老師才至少有1人能選上;

(4)如果不選擇王,那么也不選擇周老師。

若以上斷定為真,下面哪項一定為真?

A.牛老師沒選上,周老師選上了 B.劉老師選上了,馬老師沒選上

C.王老師和馬老師都選上了 D.王老師和牛老師都沒有選上

【中公解析】A。依據題干的條件進行梳理,劉老師一定會去,結合條件(2)可知,周老師也會被選上,張老師不會被選中;再結合條件(4)可知,王老師也會被選上;再結合條件(3)可知,牛老師不會被選上。由題干中斌不能推測馬老師的情況,故此次會去的老師有:劉、周、王;不去的老師有:張、牛;馬老師的情況不清楚。而本題是要求選擇一定為真的選項,故只能選擇A項。

基于上述兩道題目,其實同學們應該也會發現,假言命題題目的復雜推理其實就是把各種命題結合到一起,看似很難,但是其實只要了解了每類命題的推理規則,做題目也是很輕松的。而要想很好的去解題,需要關注到以下幾點:

1.熟練掌握命題的推理規則。包括假言命題、聯言命題、選言命題的推理規則,我們都得熟練掌握運用,這樣子才會面對題目時“有底氣”。

2.學會尋找和利用題干中確定性的條件解題。在上述兩道題目中,我們均是從題干的確定性條件去入手,那就意味著在梳理條件時,確定性的信息是一定要關注到的。

3.學會關注題目的問法。想必細心的同學應該會發現,第一題中題目詢問的是“可能會選擇的禮物”,那就意味著只要是有可能的禮物我們都得保留。但是第二題中問的是“一定為真”的選項,那就說明不確定的信息是不能當選的。

在此,中公教育希望大家能夠提早進行有計劃的學習,逐一了解知識點,形成良好的做題習慣。

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